借助 ATL Saathi 培养印度下一代创新者
## 印度教育中的人工智能：Atal Innovation Mission 与谷歌推出 ATL Saathi
2026年7月14日 责任与安全
### 借助 ATL Saathi 培养印度下一代创新者
Seshu Ajjarapu 和 Arka Dhar
Atal Tinkering Labs (ATL) 为印度超过 1.1 亿学生提供接触新技术的机会，包括 3D 打印、物联网和机器人技术。该计划如今利用人工智能扩大高质量的指导，重点从提供物理实验室基础设施转向推动有意义的结果，如加速创新和提升学习指标。
在 2026 年 2 月的 AI 影响峰会上，[谷歌 DeepMind 宣布](https://deepmind.google/blog/accelerating-discovery-in-india-through-ai-powered-science-and-education/) 将帮助将机器人和编程纳入当地课程，恰当地将 Gemini 整合到教师工作流程中，并建立一个安全的 AI 助手，基于国家课程标准作为学生的教育合作伙伴。今天我们很高兴地宣布，正在推出 ATL Saathi 的实时试点，这是一个由 Gemini 驱动的网络应用程序，旨在为每个 Tinkering Lab 教育工作者提供 24/7 的计划和培训助手，将 ATL 变成 AI 增强的探索实验室。
### 在印度教育中作出新的贡献：Atal Innovation Mission
我们相信，优秀学生背后一定有优秀教师。因此，谷歌在过去二十年中一直致力于通过以教师为主导的方法，将技术引入教学和学习。通过像 Google for Education 和 Google Classroom 这样的基础平台，我们构建针对学校需求的产品，并始终保持教师的主导地位。为了进一步支持教育工作者的赋能，我们的全新 [Google Educator AI 系列](https://edu.google.com/intl/ALL_in/learning-center/google-ai-educator-series/) 确保教师具备在当今课堂上所需的工具和数字技能。我们认为 Gemini 是帮助合作伙伴创造独特增强学习体验的绝佳工具。
我们与 [Atal Innovation Mission](https://aim.gov.in/overview.php) 密切合作，该组织是印度政府 NITI Aayog 的旗舰计划，旨在促进国家的创新和创业文化，以确保工具贯彻教师的需求，准确反映 ATL 的教育原则和教学法，旨在“培养一百万名印度的先进创新者”，为 ATL 教育者创造真正的价值。
> Atal Innovation Mission 一直相信，通向 2047 年 Viksit Bharat 的旅程将由我们年轻创新者的想象力、创造力和解决问题的能力驱动。这一运动的核心是我们的教育工作者，他们是点燃好奇心、将创意转化为影响的导师。ATL Saathi 代表着 AI 作为推动者的力量，使 ATL 教师能够获得可获取的知识、简化的资源和上下文支持，让他们可以专注于真正重要的事务：培育下一代创新者和国家建设者。通过这样的合作努力，我们不断加强印度的创新生态系统，从基层出发，推动尊贵总理的愿景，让创新成为人民的运动。
—— Atal Innovation Mission 使命主任 Deepak Bagla
### ATL Saathi 的一些关键功能
#### 1. 精简的入职和内容策划
所有 ATL 培训模块和课程材料都在 NotebookLM 中组织和维护，确保教育者始终可以访问最新内容。该应用程序提供了总结模块、AI 生成的图表、视频概述和来自 ATL 规定课程的 12 个核心模块的互动测验。这种微学习方法替代了冗长的视频，让教师能够快速熟悉复杂主题。
#### 2. 先进的项目生成（推与拉指导）
对于 10 个核心模块，教师现在可以访问先进的项目生成界面。此功能优雅地支持“推”和“拉”教学机制：
- **生成项目创意（推）：** 教师可以立即创建与课程相一致的独特年级适宜的项目建议，以激发学生的好奇心。
- **详细实验（拉）：** 当学生提出自己的问题时，AI 将为教育工作者提供逐步组装说明、接线图和必要的安全预防措施，以安全地将这些想法付诸实践。
#### 3. 多语言可及性
鉴于印度教室内的语言多样性，教育工作者可以使用自己选择的语言与助手互动。助手也可以用相同的语言回应并生成材料，初期支持 8 种语言，并具备支持更多语言的灵活性。
### 利用 Gemini 作为基础智能
ATL Saathi 的背后，Gemini 模型提供了基础智能，以将 Tinkering Labs 转变为 AI 增强的探索环境。它能够创建简明的教学材料，包括 AI 图表、视频概述和核心课程模块的互动测验，帮助教师轻松浏览复杂的培训材料，顺利采用微学习内容。
我们的最新 Gemini 3.5 Flash 模型能够即时生成适合年级的、与课程对齐的项目创意，以激发学生的好奇心，并为教育工作者提供逐步组装说明、接线图和安全预防措施，以便学生提出的独特问题得以落实。
### 展望未来
我们正计划将 ATL Saathi 推广到全国初期 100 所试点学校。通过采用 AI 辅助工具和微学习格式，我们希望教师能报告其行政负担显著减少，工作效率更高，帮助学生动手实践和创新的准备和舒适度提升。
通过将行政开销和课程翻译的负担转嫁给 AI，我们使教育工作者能够专注于他们做得最好的工作：指导、激励和引导。让我们共同努力，动手构建未来。
### 相关帖子
[通过 AI 驱动的科学与教育加速印度发现](https://deepmind.google/blog/accelerating-discovery-in-india-through-ai-powered-science-and-education/)
2026年2月 责任与安全[了解更多](https://deepmind.google/blog/accelerating-discovery-in-india-through-ai-powered-science-and-education/)
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原文链接：[点击查看](https://deepmind.google/blog/empowering-indias-next-generation-of-innovators-with-atl-saathi/)
2026年7月14日 责任与安全
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Seshu Ajjarapu 和 Arka Dhar
Atal Tinkering Labs (ATL) 为印度超过 1.1 亿学生提供接触新技术的机会，包括 3D 打印、物联网和机器人技术。该计划如今利用人工智能扩大高质量的指导，重点从提供物理实验室基础设施转向推动有意义的结果，如加速创新和提升学习指标。
在 2026 年 2 月的 AI 影响峰会上，[谷歌 DeepMind 宣布](https://deepmind.google/blog/accelerating-discovery-in-india-through-ai-powered-science-and-education/) 将帮助将机器人和编程纳入当地课程，恰当地将 Gemini 整合到教师工作流程中，并建立一个安全的 AI 助手，基于国家课程标准作为学生的教育合作伙伴。今天我们很高兴地宣布，正在推出 ATL Saathi 的实时试点，这是一个由 Gemini 驱动的网络应用程序，旨在为每个 Tinkering Lab 教育工作者提供 24/7 的计划和培训助手，将 ATL 变成 AI 增强的探索实验室。
### 在印度教育中作出新的贡献：Atal Innovation Mission
我们相信，优秀学生背后一定有优秀教师。因此，谷歌在过去二十年中一直致力于通过以教师为主导的方法，将技术引入教学和学习。通过像 Google for Education 和 Google Classroom 这样的基础平台，我们构建针对学校需求的产品，并始终保持教师的主导地位。为了进一步支持教育工作者的赋能，我们的全新 [Google Educator AI 系列](https://edu.google.com/intl/ALL_in/learning-center/google-ai-educator-series/) 确保教师具备在当今课堂上所需的工具和数字技能。我们认为 Gemini 是帮助合作伙伴创造独特增强学习体验的绝佳工具。
我们与 [Atal Innovation Mission](https://aim.gov.in/overview.php) 密切合作，该组织是印度政府 NITI Aayog 的旗舰计划，旨在促进国家的创新和创业文化，以确保工具贯彻教师的需求，准确反映 ATL 的教育原则和教学法，旨在“培养一百万名印度的先进创新者”，为 ATL 教育者创造真正的价值。
> Atal Innovation Mission 一直相信，通向 2047 年 Viksit Bharat 的旅程将由我们年轻创新者的想象力、创造力和解决问题的能力驱动。这一运动的核心是我们的教育工作者，他们是点燃好奇心、将创意转化为影响的导师。ATL Saathi 代表着 AI 作为推动者的力量，使 ATL 教师能够获得可获取的知识、简化的资源和上下文支持，让他们可以专注于真正重要的事务：培育下一代创新者和国家建设者。通过这样的合作努力，我们不断加强印度的创新生态系统，从基层出发，推动尊贵总理的愿景，让创新成为人民的运动。
—— Atal Innovation Mission 使命主任 Deepak Bagla
### ATL Saathi 的一些关键功能
#### 1. 精简的入职和内容策划
所有 ATL 培训模块和课程材料都在 NotebookLM 中组织和维护，确保教育者始终可以访问最新内容。该应用程序提供了总结模块、AI 生成的图表、视频概述和来自 ATL 规定课程的 12 个核心模块的互动测验。这种微学习方法替代了冗长的视频，让教师能够快速熟悉复杂主题。
#### 2. 先进的项目生成（推与拉指导）
对于 10 个核心模块，教师现在可以访问先进的项目生成界面。此功能优雅地支持“推”和“拉”教学机制：
- **生成项目创意（推）：** 教师可以立即创建与课程相一致的独特年级适宜的项目建议，以激发学生的好奇心。
- **详细实验（拉）：** 当学生提出自己的问题时，AI 将为教育工作者提供逐步组装说明、接线图和必要的安全预防措施，以安全地将这些想法付诸实践。
#### 3. 多语言可及性
鉴于印度教室内的语言多样性，教育工作者可以使用自己选择的语言与助手互动。助手也可以用相同的语言回应并生成材料，初期支持 8 种语言，并具备支持更多语言的灵活性。
### 利用 Gemini 作为基础智能
ATL Saathi 的背后，Gemini 模型提供了基础智能，以将 Tinkering Labs 转变为 AI 增强的探索环境。它能够创建简明的教学材料，包括 AI 图表、视频概述和核心课程模块的互动测验，帮助教师轻松浏览复杂的培训材料，顺利采用微学习内容。
我们的最新 Gemini 3.5 Flash 模型能够即时生成适合年级的、与课程对齐的项目创意，以激发学生的好奇心，并为教育工作者提供逐步组装说明、接线图和安全预防措施，以便学生提出的独特问题得以落实。
### 展望未来
我们正计划将 ATL Saathi 推广到全国初期 100 所试点学校。通过采用 AI 辅助工具和微学习格式，我们希望教师能报告其行政负担显著减少，工作效率更高，帮助学生动手实践和创新的准备和舒适度提升。
通过将行政开销和课程翻译的负担转嫁给 AI，我们使教育工作者能够专注于他们做得最好的工作：指导、激励和引导。让我们共同努力，动手构建未来。
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原文链接：[点击查看](https://deepmind.google/blog/empowering-indias-next-generation-of-innovators-with-atl-saathi/)
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